
틀린 문제는 모눈 노트에
풀이를 칸에 맞춰 한 줄씩 다시 씁니다. 줄이 흐트러지는 곳이 곧 다시 볼 곳입니다.

모눈수학교실 소식
01. 학년별 수업
학교 진도에 맞춰 수업합니다. 다니는 학교의 시험 범위를 먼저 확인합니다.
02. 수업 한 번
90분은 이렇게 흐릅니다.
지난번 틀린 문제를 아무것도 보지 않고 풉니다.
칠판에서 함께 풀어 보며 새 내용을 익힙니다.
말없이 풀고, 막히는 곳에 표시만 해 둡니다.
표시한 곳을 선생님과 하나씩 짚고 끝냅니다.
수업 시간 나눔은 예시입니다. 합계 90분.

풀이를 칸에 맞춰 한 줄씩 다시 씁니다. 줄이 흐트러지는 곳이 곧 다시 볼 곳입니다.

선생님이 여섯 명의 노트를 차례로 살핍니다. 묻기 어려워하는 학생도 그냥 지나가지 않습니다.

오늘 나간 곳과 다시 풀 문제 번호를 보호자께 보냅니다. 집에서 무엇을 물어볼지 바로 알 수 있습니다.
오늘은 일차함수 그래프까지 나갔습니다. 3번과 7번은 내일 다시 풀어 오기로 했습니다.
03. 시험 기간
시험 두 주 전부터는 학교별로 자리를 나눕니다.
시험 범위가 나오면 학교별로 자리를 나눕니다.
그동안 노트에 쌓인 문제부터 다시 풀고, 남는 시간에 새 문제를 봅니다.
04. 교습비
금액은 비워 둔 자리입니다.
| 학년 | 수업 | 교습비 |
|---|---|---|
| 중1 · 중2 · 중3 | 주 2회 90분 | 월 ○○○,000원 |
| 고1 | 주 2회 150분 | 월 ○○○,000원 |
금액은 비워 둔 자리입니다. 실제 사이트에는 학원이 교육지원청에 등록한 금액과 반환 기준을 그대로 넣습니다.
05. 처음 오는 길
상담부터 자리 안내까지 세 단계입니다.
신청을 남겨 주시면 다음 수업 전까지 전화드립니다.
학생과 함께 오셔서 최근 시험지나 노트를 같이 봅니다.
맞는 반과 남은 자리를 알려 드립니다. 그날 정하지 않으셔도 됩니다.
첫 만남에서 최근 시험지를 같이 보고 맞는 반을 알려 드립니다. 맞는 자리가 없으면 그대로 말씀드립니다.
됩니다. 들어오기 전 한두 번은 앞 단원 중 놓친 곳을 먼저 살핍니다.
그 주 안에 비는 자리에 앉아 보충합니다. 문자로 오늘 나간 곳을 함께 보내 드립니다.
수업에서 표시한 문제가 숙제입니다. 양보다 다시 풀어 왔는지를 봅니다.
그럼요. 상담한 날 등록을 권하지 않습니다.
등록한 교습비와 반환 기준을 교실에 게시하고, 상담 때 먼저 알려 드립니다.
